Безопасность жизни ребёнка и охрана его здоровья – одна из актуальнейших задач дошкольного воспитания. При этом важно не только оберегать его от опасностей, но и формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения.

Дети дошкольного возраста оказываются совершенно неподготовленными к ответственности за собственную, а тем более за чужую жизнь. Можно научить ребенка правильно отвечать на вопросы по безопасному поведению, как правильно действовать в определённой ситуации, но маленький ребёнок не обладает способностью распознать тип опасной ситуации и моментально действовать в ней. Отработать с детьми все возможные ситуации, в которые они могут попасть, невозможно. Поэтому очень важно сформировать у ребёнка понятия «опасность - безопасность» через чтение художественных произведений, просматривание мультфильмов, обыгрывание сюжетно-ролевых игр, рассматривание иллюстраций и т. д.  С целью помочь понять, что спички детям не игрушка, педагог Андреева О.А. организовала для воспитанников подготовительной к школе группы «Ягодка» просмотр мультфильма «Кошкин дом». После обсудили причины и ситуации возникновения пожара, как действовать в таких случаях. Воспитатель рассказала детям, для чего люди используют спички, разъяснила их опасность.

Установлено, что дети часто проявляют интерес к огню тогда, когда не находят какого-либо занятия, когда взрослые не интересуются их играми или отсутствуют дома. Поэтому следует снова и снова возвращаться к этой теме.